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Id_46818胡老师(大学生)积分(11分)4次以上

家教积分：11分

个人简介：曾为小学生，初高中学生家教辅导过，或私人或通过家乡地区的辅导机构，有丰富的家教经验，善于表达和倾听，能够耐心与学员沟通，分析问题，解决问题以及后续回顾问题杜绝再犯。我一定会是个负责任的老师，如果你也是个上进的学生，我们一定会一拍即合！

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Id_45005苏老师(大学生)积分(11分)3次经验

家教积分：11分

个人简介：家教经验足，提高效率是最主要的。百度文库搜索文档或关键词心得体会家教当家教的心得体会1500VIP专享文档2020-06-175页用App免费查看唐兆祥的店关注当家教的心得体会1500在这个过程中，我还学会了一个东西，就是教一个小学生，可以采取软硬兼施的方法。就是说，一个小学生其实很容易对学习失去兴趣和热情的，那么我们必须要采取一些方法去激励他们，不仅需要哄的方法，有时候必须摆出老师的架子.

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Id_38879全老师(教师)积分(12分)8~10年

家教积分：12分

个人简介：北京李阳疯狂英语顺义分校英语主讲老师主讲英语口语青岛泛亚英语学校英语主讲老师主讲英语写作家教经历：遇见对英语不敢兴趣的学生会从学生兴趣爱好入手例如：孩子喜欢篮球🏀那就从篮球方面的英文开始教学永远以学生兴趣点入手不是为了学英语而学英语而是把英语作为与世界交流的工具

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Id_37547张老师(教师)积分(14分)4~7年

辅导科目：高中英语|新概念英语|初中英语|专升本|小学英语

家教积分：14分

个人简介：曾辅导过一个初二的女生，她的妈妈说这个孩子对英语不感兴趣，性格内向，不喜欢和同学老师沟通，英语成绩在班级处于中下游。希望我在辅导孩子英语的同时能多关注孩子的情绪，培养出孩子对英语的学习兴趣。因此，我在第一节课时并没有马上进行知识的讲解，而是试着和她交流她平时在班级与同学和老师的相处模式，快速找到与她的相处模式，进而了解她对待学习的心理状况，和她成为朋友般的关系，让她能迅速接受我的说话风格，适应我的说话方式，从而快速接纳我，也接纳我的授课方式。通过这种方式，这个孩子很快和我有说有笑，聊起了班级的趣事，以及她对他们班级的英语老师的看法，以及她为什么不喜欢英语。了解这些后，我在讲课时尽量运用有趣简单的方式帮助她吸收知识。让她慢慢地对英语产生兴趣。不到3次课的时间，她就开始对英语有了兴趣，从一开始的不愿意说话回答问题到主动问我问题，成绩也从开始的40多分升到了60多分。通过这次教学经历，使我意识到，孩子学不好英语有时候不是他真的讨厌英语这个科目，而是因为一些内外因素的影响，导致其不了解英语，进而厌恶。教学不仅是传授知识，前提是打开学生的心结，激发其兴趣，加之其努力，一定可以学好。

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Id_35594张老师(大学生)积分(12分)1次经验

辅导科目：大学专业课|高中数学|初中数学|大学高数|小学奥数

家教积分：12分

个人简介：仅有一次家教经历，主要讲授了高中数学，这也是我将最擅长科目选为数学的主要原因，学生是学文科的，学习数学难度相对较低，讲授前数学成绩为30到40分，讲授后数学成绩提高到70分左右，讲授时间为3个月左右。学生在学习时存在的主要问题有两个：1.不理解数学概念的具体含义，难以建立不同数学概念间联系，比如：三角函数和函数的导数，当函数为三角函数，学生不能意识到因为当前函数的特殊性，其奇偶性，周期性和单调性可以获得，导致题目无法求解。2.学生在数形结合方面做的不好，往往解题时不注重画图，有时画图可以更好的理解题义，找到题目的突破口。我的策略：1.重点讲授基础概念，将抽象的概念具体化，便于学生理解概念，加深各概念间逻辑的讲授。2.让学生做题时注意画图，改变其不良做题习惯。补充：之所以后续未继续讲授是因为我在之后出差很多，在海上进行实验，无法返回。

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Id_32888王老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：我教过一段时间高一物理，效果不错学生反馈良好。家教中出现学生学习状态不佳，增加互动，比如提问问题，从简单到困难，培养学习兴趣。对于重点反复讲解，循环训练，课上练习，课下布置作业，做到熟练掌握重点，在这基础上再梳理知识框架，讲解潜在考点。

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Id_25156李老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：曾在某机构担任过英语老师，主讲新概念英语青少版入门级，也担任过书法老师，有一定的教学经验，但是目前暂无家教经历。我的教育理念：（1）考虑个体差异，因材施教。根据学生的不同水平不同性格提供不同的指导。（2）提高学习内部动机。引导学生正确归因，保持学生的主动性和自主性，使他们积极参与到学习活动中来。（3）让学生学会如何学习，把管理学习的任务由老师逐渐转移给学生自己。我会利用自己的专业知识以及特长尽心尽力辅导您的孩子，帮助孩子全面提升自己，并及时与您沟通。如果您能聘用我，我将十分感激您的信任，定不会辜负您的期望！

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Id_56694季老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾于大一时担任小学生家教，家教过程中曾出现学生注意力不集中，知识记忆不扎实等情况。我的解决办法首先是增加课程的互动性，课堂提问集中学生的注意力；多次重复重要知识点，增强记忆；反复练习，熟能生巧；勤加复习，巩固知识。

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Id_52091陈老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：而我是第一次当授课老师，我也还记得我心中的好老师是怎样的，因此我特别关心学生们的心理活动状态。有时我就发现，有的学生成绩非常优异，自然就会非常自信。而有一些学生在学习上遇到瓶颈，他的自信心就会受到挫败，就会有一点内向自卑。这时候我就要分外的引导他，让他知道自己的能力并不差，并且告诉他每个人都有自己的长处，让他试着发现自己的特长，让他渐渐找回对英语学习的信心。在我的观念里面，做什么事情，信心是最重要的，其次才是涉及到解决懒惰、喜欢走神的坏习惯。针对这方面的问题，我除了积极引导他们外，我也尽量把课堂内容做得生动活泼，能够吸引他们，还不至于让他们感到无聊犯困。这也是对我自己教学形式上的一个比较大的启示和改变。这段家教经历，不仅让我的实践能力、口才能力和授课能力得到了提高，而且也让我体会到了作为一份老师的苦心。

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Id_46560张老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：曾经有过一年的任教经历。，有一年教学经验，大学在校也有很好的成绩，高中时期，语文成绩排名前五，高中政治排名前十。有家长曾经不仅苦恼于孩子的学习成绩，孩子也不爱学习，家长干着急。和我沟通以后，我们决定对孩子因材施教，理解孩子，对孩子积极写作业后进行一定的鼓励和表扬，从正面上引导孩子,可以让孩子更加自信和积极。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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